2005年4月14日,星期四(GSM+8 北京时间)
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什么样的人最自由?
桐庐“百场法制进校园”有声有色启幕
本报记者 陈卓/文 陈立波/摄

  “哪位同学能告诉我,什么样的人最自由?”台上老师的问题有点出乎意料,台下学生的表情有思索有疑惑。这是一堂法制课,老师只有一名,来自杭州市桐庐县司法局宣教科;听众倒有两千,是桐庐县三合中学的全体师生,还有来自桐庐40多所中小学校的校长。
  受法律束缚的人最自由。这个答案出人意料。但随着讲课人深入浅出的析解,师生们终于慢慢明白了:遵守法律的人也将受到法律的保护。
  昨天,桐庐县“百场法制进校园”活动正式启动。上面的场景是活动启动后的第一堂课。据记者了解,活动的内容多种多样,有版面生动、内容简明的青少年法律知识图版展示,有《预防青少年犯罪》的电化教育片,有法律知识竞赛,还有对校园周边环境的专项整治等等。活动将在各个学校进行,从3月初开始准备,5月底结束,主题明确:“热衷科学、崇尚法律”。“我爸妈有时要‘小搞搞’,听了这课,回家我要和他们说说这个的危险。”听完将近一个小时的课,学生都有了点自己的想法。
  “当前青少年违法犯罪形势严峻,另一方面,损害未成年人的合法权益的现象和影响未成年人健康成长的因素时有出现,迫切需要加强未成年人的特殊保护。‘百场法制进校园’活动是未成年人法制教育、思想道德建设的一项特定载体。”桐庐县副县长钟蓉戎说。
  “送法下乡‘双百’工程活动是我们今年法制宣传的重点。”据桐庐县司法局局长陈关松介绍,另一“百场法制下基层”活动将在今年7月初到10月底间进行,重点在农村、社区,主题则是“民主自治、依法维权”。
  去年“百场法制下乡”活动开展的效果就很好,近2万人直接参加了法制讲座。